中华优秀传统文化融入应用型高校思政教育路径  

作　　者：王井荣[1] 王福军[1] 

机构地区：[1]黑河学院办公室,黑龙江黑河164300

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2024年第5期77-80,100,共5页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：黑河学院高等教育教学改革研究项目(XJGY202308)。

摘　　要：探讨将中华优秀传统文化有效融入应用型高校思政教育的路径,旨在增强学生的文化自信、民族认同感及社会责任感,推动社会主义核心价值观广泛践行。通过分析两者的内在联系,结合应用型高校的特点,提出了构建多元化学习生态、推进系统化发展改革、强化思政课堂示范引领及体现传统文化当代价值等策略。结果表明:中华优秀传统文化融入应用型高校思政教育是实现以文化人、以文育人的重要途径。通过系统规划和有效策略,克服当前困境,可以为培养具有深厚文化底蕴和高度社会责任感的新时代人才奠定坚实基础。

关 键 词：中华优秀传统文化 应用型高校 思政教育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]