高中地理课外作业设计策略  

作　　者：徐晨霞 

机构地区：[1]江苏省江阴市第二中学

出　　处：《教育界》2024年第29期29-31,共3页

摘　　要：随着新课改的深入,控制作业数量、创新作业形式、发挥作业育人功能逐渐成为新课标改革的重点。对此,高中地理教师应立足学科特色,创新优化作业设计,丰富作业内容与形式,激发学生的兴趣,培养学生的动手能力、社会意识和创新思维,助力学生的个性化发展,提升学生的综合素养和社会能力。文章分析高中地理课外作业的设计策略,以期帮助广大教师提高地理教学质量和效率。

关 键 词：高中地理 课外作业 设计策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]