论“兴于诗,立于礼,成于乐”及其对《论语》之统摄  

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作  者:鹿钦兰 

机构地区:[1]聊城大学音乐与舞蹈学院,山东聊城252000

出  处:《大众文艺(学术版)》2024年第21期10-12,共3页

基  金:教育部人文社科基金项目(交叉学科/综合研究)《汉字、欧洲字母文字与中西语言和哲学话语体系的关系研究》(项目编号:19YJAZH048)与山东省(哲学类)《孔子、柏拉图与中西文化话语体系关系的发生学比较研究》(项目编号:19CZXJ02)相关成果。

摘  要:世人多称《论语》为“微言大义。”而“兴于诗,立于礼,成于乐”又是《论语》之微大义,这一点则论者不多。诗、礼、乐,都是儒家非常重视的教育内容。“兴于诗,立于礼,成于乐”不但浓缩了儒家关于教育的哲学思想,而且也是《论语》之诗眼,并统摄了《论语》,使之具足了整体性。若能深知“兴于诗,立于礼,成于乐”之微言奧蕴,则“兴、立、成”真《论语》之锁钥也,是之谓“统摄”。

关 键 词:   《论语》 统摄 

分 类 号:I207.22[文学—中国文学] B222[哲学宗教—中国哲学]

 

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