生活理念融入小学语文教学的策略探析与实践  

作　　者：陈娟 

机构地区：[1]泗洪县青阳中心小学,江苏宿迁223900

出　　处：《课堂内外（初中版）》2024年第49期98-100,共3页

摘　　要：关于小学语文教学,近些年来全国各地都在提倡生活化,旨在将生活理念融入小学语文教学中,寻求教学改进与革新的更高效策略。结合现实情况来看,各地的尝试案例非常多,相关政策文件以及指导思想也都逐渐成熟,但其中仍不乏关于此的质疑或者困惑,限制了生活化教学的发展。基于此,文章就围绕生活理念展开,对其发展进行具体解析,并详细谈谈其教育价值和具体教育实施策略。

关 键 词：生活理念 小学语文 核心素养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]