教育与科技同行,走绿色发展之路——东莞市莞城英文实验学校绿色科技教育纪实  

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作  者: 

机构地区:[1]东莞市莞城英文实验学校

出  处:《环境教育》2024年第11期114-114,共1页Environmental Education

摘  要:东莞市莞城英文实验学校秉承“乐成教育”的办学理念,走“教育与科技同行”的内涵发展之路,注重培养学生科学素养和劳动素养,促进学生全面发展和健康成长。近年来,学校先后被评为“全国垃圾分类样板学校”“全国环保生态学校绿旗学校”“广东省劳动教育特色学校”“首批东莞市中小学科学教育示范培育学校”“东莞市第二批中小学创客教育学校”等。建设绿色环保育人环境学校加大对环保的宣传及硬件设施的投入,为实施绿色科技教育提供有力支撑。在文化宣传方面,学校通过校园宣传栏、公众号、校园网站、公共传媒等多种方式,加强环保理念的推广宣传;在硬件设施方面,学校建有创客室、科学实验室、信息化教学等功能场室助力绿色科技教育顺利开展,力求让环境空间赋能绿色科技教育。

关 键 词:信息化教学 特色学校 创客教育 学生科学素养 绿色科技 硬件设施 公共传媒 垃圾分类 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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