生活万花筒  

作　　者：黄婷婷 

机构地区：[1]不详

出　　处：《作文（2-4年级适用）》2024年第11期28-28,共1页

摘　　要：写作思路记叙文亲身经历的事情看见的事情听到的事情运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使文章更生动修辞手法动作描写语言描写神态描写心理描写……。

关 键 词：神态描写 写作思路 语言描写 记叙文 动作描写 心理描写 万花筒 文章 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]