思政引领力:中国特色社会主义教育强国的首要特质  

Ideological Leadership:The Primary Feature of a Powerful Socialist Education Country with Chinese Characteristics

作　　者：李辉 Li Hui

机构地区：[1]中山大学马克思主义学院,广东广州510275

出　　处：《思想教育研究》2024年第10期6-8,共3页Studies in Ideological Education

基　　金：国家社科基金重点项目“新时代高校思想政治教育话语体系创新研究”(项目编号:21AKS022)阶段成果。

摘　　要：2024年9月9日至10日,习近平在全国教育大会讲话中强调指出,我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。其中,将思政引领力置于“六力”之首,这是关于教育重要论述的新贡献,也是对思想政治教育理论与实践的新贡献。一、思政引领力是建设教育强国的中国特色教育的中国特色这一命题是中国特色社会主义这个主题的子命题,是中国特色社会主义在教育领域的具体化。我们要建成的教育强国是中国特色社会主义教育强国,这一论断是中国特色社会主义教育论题的深化,也是建成中国特色社会主义现代化强国主题的深化。这是理解教育强国的中国特色维度。

关 键 词：教育强国 中国式现代化 人才竞争力 中国特色社会主义现代化 引领力 中国特色社会主义教育 协同力 思政 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]