强化关联意识,提升核心素养——2024年高考新课标Ⅰ卷信息类文本阅读命题特点与备考建议  

作　　者：邓晓珊 

机构地区：[1]广东省珠海市斗门区第一中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2024年第11期10-17,共8页

摘　　要：近三年新高考卷现代文阅读Ⅰ(信息类文本阅读)的6套新课标卷信息类文本阅读题,在选材、文体、命题形式等方面都呈现出一定的特点与趋势。本文将以2024年新课标Ⅰ卷信息类文本阅读为主要分析对象兼顾其他新课标卷相应试题,从横向与纵向对比、教与考关联、文本间关联、题型间关联四个方面进行分析,引导考生加强关联意识,提升学科核心素养,以期为新一届高三同学的复习备考提供参考。

关 键 词：现代文阅读 学科核心素养 备考建议 复习备考 阅读题 新课标卷 命题形式 关联意识 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]