视觉传达设计专业课程与传统文化相融合的教学探索——评《传统手工艺的传承与课程开发研究》  

作　　者：史晨[1] 

机构地区：[1]河北北方学院艺术学院

出　　处：《人民长江》2024年第11期I0009-I0010,共2页Yangtze River

摘　　要：我国拥有悠久的传统文化,这些文化元素不仅是中国人民的精神财富,也是国家软实力的体现,对当今社会依然具有深远的影响。视觉传达设计已成为连接文化与社会的桥梁,其重要性日益凸显。教师在视觉传达设计教育中,如何有效融入传统文化元素成为当前教育领域的重要课题。传统文化中蕴含丰富的思想、价值观念、艺术形式和审美观念,这些元素为视觉传达设计提供了丰富的创作素材和灵感来源。将传统文化与视觉传达设计相结合,不仅能够提升学生的设计能力和文化素养,还能促进传统文化的传承。近年来,随着社会对设计行业需求的不断增加,视觉传达设计教育也呈现出多样化发展的趋势。现代视觉传达设计已不仅仅局限于传统的平面设计,还涵盖了动态设计、交互设计、虚拟现实设计等多个方面,这为传统文化在视觉传达设计中的应用提供了更广阔的空间。

关 键 词：课程开发研究 视觉传达设计 有效融入 传统手工艺 灵感来源 传统文化元素 平面设计 创作素材 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J524-4[文化科学—教育学]