传统文化元素

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初中美术教学中传统文化元素的融入与传承
《视周刊》2025年第9期119-119,共1页王博 
中华民族的精神源泉源自于那些传承久远的优良传统文化,这种文化的自信展示,是重要性得以彰显的标志。在初中美术教学中融入传统文化元素,不仅是对中华优秀传统文化的继承与发扬,更是培养学生审美能力和文化自信的重要途径。在初级中学...
关键词：传统文化元素 传承 初中美术教学 融入 
初中美术教学中优秀传统文化元素的融入策略
《视周刊》2025年第9期148-149,共2页魏悄 
“艺术是民族精神的火炬,是文化传承的载体。”在初中美术课程中融入传统文化元素,不仅能够丰富教学内容,提升学生的艺术修养,还能激发学生对民族文化的认同感和自豪感。通过教学实践促进学生对传统文化的理解和传承,培养其成为具有深...
关键词：教学内容 传统文化元素 艺术修养 
小学道德与法治教材中传统文化元素的挖掘与教学实践
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期182-185,共4页房文婷 
为了提升小学道德与法治课程教学质量,帮助学生学习中国传统文化,需要对道德与法治教材中传统文化元素的挖掘工作提高重视。通过文献研究法和策略研究法的运用,探讨当前小学道德与法治教材中,传统文化元素挖掘运用存在的问题,能够制定...
关键词：小学道德与法治 传统文化元素 教学实践 
国内餐具设计中融入传统文化元素的意义
《美化生活》2025年第11期0066-0068,共3页杨甜 
中国传统文化元素在影视动画中的运用
《漫动作》2025年第4期0139-0141,共3页宋小妍 
以核心素养为导向的传统文化元素与高中历史教学的融合策略探究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第5期104-107,共4页舒子航 
将中华优秀传统文化融入高中历史教学,对于提升学生的历史学科核心素养具有重要意义,但在实践中,传统文化与历史教学的有机融合还存在诸多问题,在一定程度上影响了历史教学的育人功效,制约着传统文化教学实效的提升。文章从多个维度,深...
关键词：高中历史 传统文化 核心素养 教学策略 
小学语文教学中传统文化元素的融合路径研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期017-020,共4页李丽芬 
本文聚焦小学语文教学中传统文化元素的融合与实践。首先明确传统文化元素的定义,其涵盖丰富内容且具有独特教育意义,能滋养学生心灵与传承民族文化。阐述融合原则,需因材施教,依学生特点选内容,紧密结合语文知识,助力语文素养提升,注...
关键词：小学语文 传统文化 融合策略 素养培育 文化传承 
小学语文教学中传统文化元素的融入与应用
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期043-046,共4页付贺 
新课程标准的实施,对小学语文教学提出了新的要求。在教学实践中,教师应将培养学生核心素养作为主要目标丰富教学活动,促进学生主动学习。语文学科有着极强的人文性、工具性特点,与传统文化有着密不可分的联系。在小学语文教学中,将传...
关键词：小学语文 教学活动 传统文化 应用 
中职语文教学中传统文化元素融入与中华民族共同体意识培育的策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期106-109,共4页于红敏 
2024年度承德市社会科学发展研究课题《中职语文教学中的传统文化元素与中华民族共同体意识培育研究》(课题编号:20243153)。
随着经济社会的持续发展,中职院校作为培养技术技能人才的重要阵地,在传承和弘扬中华优秀传统文化、培育学生中华民族共同体意识方面的作用越来越大。本文旨在探讨如何在中职语文教学中有效融入传统文化元素,通过策略性的教学实践,增强...
关键词：中职语文教学 传统文化元素 中华民族共同体意识 
传统文化元素在舞蹈创编中的运用
《戏剧之家》2025年第10期112-114,共3页张晶碧 
传统文化是中华民族的瑰宝,是当代文艺创作的土壤和宝库。中国传统舞蹈主要分为古典舞和民俗舞两大类。传统文化对舞蹈创编的影响极为深远,其丰富了舞蹈的题材来源、动作设计以及情感表达。文化元素在舞蹈创编中的应用体现在创作观念的...
关键词：传统文化元素 舞蹈创编 一体化融合 
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