早期中国文学史教科书的本土立场——以曾毅《中国文学史》为例  

The Indigenous Standpoint of Early Textbooks on Chinese Literature History——A Case Study of Zeng Yi's A History of Chinese Literature

作　　者：周勇[1] ZHOU Yong

机构地区：[1]湖南文理学院文史与法学学院,湖南常德415000

出　　处：《武陵学刊》2024年第6期106-113,共8页Journal of Wuling

基　　金：湖南省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下地方应用型高校中文专业改造提升探索与实践”(湘教通〔2021〕94号)。

摘　　要：早期中国文学史教科书肇始于清末民初,是在西学东渐和新式学堂创建背景下发生的学术变迁,其撰著者们既秉受传统学术文化之本根,又吸纳西方思想文化之华实,尝试建立中国文学史叙述的本土立场和话语方式,曾毅的《中国文学史》便是这一教育实践的结果。曾毅在文学与文学史观念的确立、学科知识体系的界定、叙述体式和话语方式的建构方面表现出立足本土而又融汇中西的价值立场。在寻求文化自信的复兴之路上,以曾毅为代表的早期中国文学史书写者的这种本土态度和建构智慧是值得借鉴的。

关 键 词：中国文学史 曾毅 本土立场 文化自信 

分 类 号：G529[文化科学—教育学] I209[文化科学—教育技术学]