数字经济背景下数字乡村建设的职业教育作为与策略  

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作  者:黄红焰[1] 李玉白[1] 黄喆 

机构地区:[1]湖南环境生物职业技术学院,湖南衡阳421005 [2]广东金融学院,广东广州510521

出  处:《湖南教育(下旬)(C)》2024年第10期42-44,共3页

摘  要:数字乡村建设是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。职业教育赋能数字乡村建设是时代赋予职业院校的责任和使命,为此职业院校要扛牢政治责任、积极主动作为,创新培养机制、精准培育技能人才,产学研用创新融合、服务数字乡村建设,强化“数字+”社会实践服务、提升村民数字素养,以此推进乡村数字化转型发展,提升乡村数字化水平,助力乡村全面振兴。

关 键 词:数字乡村 数字经济 职业教育 

分 类 号:G710[文化科学—职业技术教育学]

 

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