中小学手风琴社团案例教学研究——以唐山市马驹桥小学手风琴社团为例  

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作  者:张迎芬[1] 铁梅[2] 

机构地区:[1]唐山师范学院音乐系 [2]沈阳师范大学音乐学院

出  处:《乐器》2024年第11期44-47,共4页Musical Instrument Magazine

摘  要:唐山市马驹桥小学于2023年7月开设了手风琴社团,举办了开班仪式。由3名外聘教师和1名本校教师共同组成手风琴特色班教师团队。作者和教师团队在为期半年的培训中,发现了小学社团开展器乐教学的诸多问题,并从课程设置、教学方法和素养提升、美育建设等方面,针对这些问题提出了对策研究。

关 键 词:教学现状 课程设置 培养模式 美育建设 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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