新时代背景下农村学生责任意识培养的有效策略  

作　　者：赵志礼 

机构地区：[1]甘肃省白银市会宁县党家岘乡中心小学,甘肃白银730712

出　　处：《视周刊》2024年第22期108-108,共1页

基　　金：甘肃省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题《新时代背景下的农村学生责任意识培养的有效策略研究》(课题立项号:GS[2023]GHB0178)的研究成果。

摘　　要：新时代不仅开启了影响深远的新农村建设活动,也对学校教育提出了更高更好、提质增效的育人要求,督促教师为农村学生提供高品质的思想教育、德育导引。为了促进农村学生的健康成长,教师以责任意识培养为教书育人的活动支点,因势利导地促进农村学生责任观念、担当意识的水涨船高,进而形成先进思想、高尚品德、端正三观。所以,教师基于新时代背景下开展责任意识培养具备非常高的时效价值、育人定位,架构优质科学的先进性育人生态。

关 键 词：责任观念 有效策略 教书育人 因势利导 新农村建设 担当意识 责任意识培养 提质增效 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]