引领科学教育的变革与发展  

作　　者：罗婷婷 

机构地区：[1]淮南师范学院 [2]淮南市中小学教学研究室

出　　处：《小学科学》2024年第24期1-1,共1页Science

摘　　要：在这个日新月异的时代,教育领域在不断改革与创新。科学不仅是推动社会进步的核心力量,更是完善人类认知边界的关键钥匙。而科学教育作为培养未来科学家、工程师的基石,作为培养公民素养的协同单元,其重要性不言而喻。作为科学领域的探索者与教育者,我们何其有幸,能站在历史的交汇点上--既能站在科学探索者的巨人肩膀上回望过往、汲取经验,也能立于飞速发展的科技基础展望未来、探索未知。

关 键 词：公民素养 变革与发展 展望未来 改革与创新 核心力量 认知边界 汲取经验 科学探索者 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]