《永遇乐·京口北固亭怀古》中的用典解读  

作　　者：王金宏 

机构地区：[1]江苏省沛县中学,江苏徐州221600

出　　处：《语文教学通讯》2024年第44期80-82,共3页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：《永遇乐·京口北固亭怀古》中巧妙运用了历史典故,对这些典故进行解读和分析,有助于加深对作品的理解与感悟。为此,教师应基于词作中的典故内容和用典方法,从“建功立业——孙仲谋”“收复中原——刘裕”“仓皇败北——刘义隆”等五个方面,对词作中的用典情况进行全面解读,深入挖掘作品的审美意蕴和历史文化底蕴,进而理解其人文主题与深刻内涵。

关 键 词：高中语文 《永遇乐· 京口北固亭怀古》 历史典故 用典解读 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]