学习型社会视阈下高等学历继续教育教学思考与探索  

Thoughts and Exploration on the Teaching of Continuing Education for Higher Education from the Perspective ofLearning Society

作　　者：朱金媛 曹红 许蕊 Zhu Jinyuan;Cao Hong;Xu Rui

机构地区：[1]新疆师范高等专科学校,新疆乌鲁木齐830000 [2]新疆开放大学,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《新疆开放大学学报》2024年第3期33-37,共5页Journal of Xinjiang Open University

摘　　要：高等学历继续教育,是建设学习型社会的重要组成部分。但目前我国高等学历教育还存在诸多问题。本研究以学习型社会的构建为视角,分析了学习型社会建设赋予高等学历继续教育新的使命与意义,进而从高等学历继续教育的教学内容、教学组织形式以及教学评价等方面分析学习型社会建设视角下的高等学历继续教育教学模式,以期促进高等继续教育教学质量和教学效果。

关 键 词：学习型社会 高等学历继续教育 教学模式 

分 类 号：G724[文化科学—成人教育学]