英语教学如何促进学生个性化发展?  

作　　者：项坤波 

机构地区：[1]遵义市第五中学

出　　处：《留学》2024年第23期30-31,共2页Studying Abroad

摘　　要：在贵州省教育厅的精心组织下,笔者有幸参加了“西部地区人才培养特别项目”,赴澳大利亚进行了为期3个月的访学活动。其间,我们经历了英语教学法学习、当地文化探索、参观访问学校等活动,其中,令笔者印象最深刻的是旨在促进学生个性化发展的英语教学。

关 键 词：参观访问 英语教学 人才培养 学生个性化发展 访学 精心组织 教育厅 赴澳大利亚 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]