学龄前儿童适宜性足球游戏课程开发研究  

作　　者：符锋源 

机构地区：[1]福建师范大学

出　　处：《内江科技》2024年第11期82-84,153,共4页

摘　　要：本文提出学龄前儿童适宜性足球游戏课程开发研究,并对学龄前儿童适宜性足球游戏课程的意义和价值,发展困境以及建设路径进行深入研究。通过研究发现,现阶段幼儿足球发展存在理念和目标发展偏差,缺乏专业足球技能和师资力量以及缺乏足球教学设施和教学场地和教学内容专业化等问题。因此,本文从多个方面进行研究,以期满足现阶段幼儿足球课程发展,为幼儿足球课程发展提供一定参考意见。

关 键 词：教学场地 课程开发研究 足球游戏 建设路径 学龄前儿童 教学内容 适宜性 教学设施 

分 类 号：G613.7[文化科学—学前教育学]