职业院校动漫专业融入AI技术的教学改革  

作　　者：王颖[1] 

机构地区：[1]内蒙古电子信息职业技术学院,内蒙古呼和浩特010010

出　　处：《内蒙古艺术》2024年第5期51-54,共4页Inner Mongolia Art

摘　　要：随着人工智能技术的不断发展,AI在教育领域的应用日益广泛,为职业教育带来了前所未有的机遇与挑战。本文通过深入分析AI在职业院校动漫专业教学中的应用,探讨其带来的教学模式、资源整合和创作工具的三大转变,以及在促进个性化教育、强化实践教学和推动产教融合方面的核心价值。针对当前存在的技术融合不足、师资匮乏等问题,提出了构建AI驱动教学体系、强化实践创新能力培养、完善评价机制等改革策略。

关 键 词：AI 职业教育 动漫专业 教学改革 策略研究 

分 类 号：J218.7-4[艺术—美术] G712.0[文化科学—职业技术教育学]