《我身边的母亲河——长江》教学案例  

Teaching case:The Yangtze River

作　　者：杨其邻 王娅飞 

机构地区：[1]重庆市渝中区教师进修学院,404100 [2]重庆市渝中区人和街小学,400015

出　　处：《中国美术教育》2024年第1期20-26,共7页China Art Education

摘　　要：教材分析长江是中国第一大河,是中华民族的母亲河。长江流域作为中华文明的重要发源地之一,展现出多样的自然景观,从青藏高原到广衰的长江中下游平原,风光旖旋,这些自然美景激发了无数文人墨客的创作热情,成为诗词、绘画、音乐等艺术作品中的常见主题,激发了人们对自我意识、家国情怀以及人与自然和谐共生等方面的深刻思考和表达,成为民族情感和人文关怀的重要精神源泉。

关 键 词：创作热情 家国情怀 长江中下游平原 教材分析 自然美景 民族情感 教学案例 自我意识 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]