发展新质生产力背景下新农科建设的内涵、挑战与实现路径  

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作  者:林万龙[1,2] 朱菲菲 

机构地区:[1]中国农业大学 [2]全国新农科建设中心

出  处:《中国高等教育》2024年第21期55-59,共5页China Higher Education

基  金:教育部高等教育司教育教学改革研究课题“服务农业强国建设的拔尖创新型农林人才培养路径研究”(课题批准号:2023GJSKT10)的研究成果。

摘  要:发展新质生产力是现代农业发展的必然选择,也是指引我国新农科建设的新理念。新农科建设要有新标准,要对标新质生产力,专业布局要有新突破,课程体系要有新内容,人才培养要有新模式,制度保障要有新举措,切实提高高等农林教育改革创新和服务重大国家战略的能力。

关 键 词:新农科建设 新质生产力 高等农林教育 

分 类 号:G649.2[文化科学—高等教育学] S-4[文化科学—教育学]

 

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