新课标背景下初中英语任务型阅读教学探讨  

作　　者：王亮 

机构地区：[1]山东省淄博市临淄区实验中学

出　　处：《中学课程辅导（上旬刊）》2024年第11期69-71,共3页

摘　　要：任务型阅读教学是一种以实际应用为目标的教学方法,强调通过完成任务来培养学生的语言运用能力。在教学实践中,教师可以通过前任务、任务环和后任务三个阶段,将初中英语任务型阅读教学方法渗透到课堂各个环节。在实施过程中,教师需注重情境创设、多元化任务设计和师生互动,以帮助学生更好地掌握知识和提高能力。

关 键 词：初中英语 新课标背景 任务型阅读教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]