新工科背景下化学化工类课程思政建设探索——评《化学教育实践研究》  

作　　者：孙平[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学,辽宁葫芦岛125105

出　　处：《化学工程》2024年第11期I0008-I0008,共1页Chemical Engineering(China)

基　　金：高校毕业生就业协会规划课题“大学生职业生涯发展教育体系构建研究”(GJXY2021N047)。

摘　　要：化学是人类进步的关键助力,在人类文明进程中发挥着转折性的巨大作用。而化学化工类专业作为高校最重要的专业之一,涵盖了生物、化工等多个专业,培养的学生广泛服务于新能源、制药等基础工业领域或民生工业领域,对国民经济的健康发展、对社会生活的稳定和谐意义重大。新工科背景下,高校培养的化学化工类专业学生除需要掌握专业知识外,还需要具备坚定理想信念、良好意志品质与职业道德。有针对性地研究高校化学化工类专业课程思政建设,推进高校化学化工类专业课程思政建设落地见效,是助力我国化工业高质量跨越式发展的迫切要求,是新时代高校的应有之义。

关 键 词：课程思政 化学化工类专业 工科背景 人类文明进程 意志品质 转折性 职业道德 专业知识 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] TQ0-4[文化科学—教育学] O6-4[化学工程]