搭建课程思政金字塔 落实立德树人总任务  

作　　者：李晓桃 

机构地区：[1]广东省深圳市龙华区龙华中心小学

出　　处：《小学教学研究》2024年第33期32-33,36,共3页

摘　　要：思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,在人才培养中发挥着举足轻重的作用。课程思政不是一门或一类特定的课程,而是要求在课程教学中,从立德树人出发,充分发掘各类课程和教学方式中蕴含的显性或隐性的思想政治教育资源,把思想政治教育贯穿于教育教学全过程,实现全员全程全方位育人。龙华中心小学在课程思政总体部署上采用“金字塔”式的三位一体工作模式:塔尖——学校宏观层面引领育人方向,以多层联动的课程思政理念和体系贯穿教育教学的全过程,形成“引领层”;塔身——打造一批思政精品课程进行示范引领,形成“示范层”;塔基——各学科将课程中的思政元素合理巧妙地融合到课程教学中,协同筑牢“基础层”。

关 键 词：课程思政 金字塔 立德树人 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]