我国声乐演唱与教学观念反思  

作　　者：特日格力 

机构地区：[1]新疆师范大学音乐学院,新疆乌鲁木齐830017

出　　处：《艺术教育》2024年第11期130-133,共4页Art Education

摘　　要：文章探讨了当前中国声乐艺术在演唱与教学中的新理念和新方法,分析了声乐教学中的因材施教原则与教学观念更新的重要性。通过对声乐艺术发展历史的回顾以及对现状的反思,提出以理性与感性相结合的全面教学模式,强调想象力与形象思维在演唱中的重要性,并结合心理学和音乐学的相关理论,探讨学生情感表达与技巧提升的有效方法,为声乐教育的健康发展提供一定的理论支持和实践指导。

关 键 词：声乐演唱 教学观念 因材施教 情感表达 

分 类 号：J6[艺术—音乐]