满足基本心理需求 享受篮球运动乐趣  

作　　者：袁浩 徐二婷 

机构地区：[1]无锡市侨谊实验中学,江苏无锡214000 [2]沭阳县学府路小学,江苏宿迁223600

出　　处：《中国学校体育》2024年第11期71-72,共2页CHINA SCHOOL PHYSICAL EDUCATION

摘　　要：运动乐趣是个体在参与体育运动中产生的愉悦、高兴、快乐等积极的情绪与情感体验,其是促进学生运动参与,进而实现身心健康发展的引线。然而在教学实际中,学生的运动乐趣体验状况往往并不乐观。关于运动乐趣干预的相关理论研究,自我决定动机理论认为自主、能力与关联这三种基本心理需求的满足是学生运动乐趣的主要来源[1]。

关 键 词：运动乐趣 篮球运动 自我决定动机理论 体育运动 基本心理需求 情感体验 身心健康发展 积极的情绪 

分 类 号：G623.8[文化科学—教育学]