专业写作,遇见更好的自己  

作　　者：李玲 

机构地区：[1]山东省荣成市教育教学研究中心

出　　处：《课堂内外（高中版）》2024年第44期60-61,共2页

摘　　要：学习是信息的输入,写作是信息的输出,专业写作应该是教师必备的素养,也是我们教育教学中必不可少的工作内容,想想看写教学案例、写班级管理故事、写学期总结、写学生素质报告单等,哪一样不需要教师用心观察、写作。专业写作和专业学习一样,都能促进教师不断实现理想与实践的创新与飞跃,不断走向优秀,从而遇见更好的自己。

关 键 词：班级管理 专业写作 教学案例 用心观察 报告单 理想与实践 教育教学中 遇见 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]