有魔力的“生日快乐”  

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作  者:张琼 

机构地区:[1]广东省深圳市宝安区航城学校

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第44期62-63,共2页

摘  要:每个孩子都是一本书,有着各自不同的篇章和故事,或是温柔细腻的,或是激情澎湃的,或是“杂乱无章”的。作为教育者的我们不是要急于去寻找每一本书的结局,更不是要按照自己的想法随意更改“书本”的内容,而是要耐心地品读每一个字句、品味每一个情节,理解每一种情感,尊重每一种个性。

关 键 词:激情澎湃 品读 耐心 尊重 教育者 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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