教育是温柔的坚守  

作　　者：姜发树 

机构地区：[1]江西省乐平市接渡镇中心小学

出　　处：《江西教育》2024年第42期79-80,共2页

摘　　要：1994年,初入教坛的我从景德镇师范学校毕业,被分配到边远的潘村小学任教。在这里,我是这个学校有史以来最年轻的正规师范毕业的老师,给学校带来了生机与活力。年轻的我对教育充满了热爱与憧憬,但我也深知教育的道路上充满了荆棘与挑战。刚来到潘村小学时,我就以严谨的教学态度和扎实的专业知识赢得了学生和家长的尊重。然而,随着时间的推移,我慢慢发现,自己在教学上过于强势,总是试图用自己的知识和经验去填满学生的头脑,却忽略了学生自己的思考和探索。

关 键 词：师范学校 教学态度 潘村 专业知识 景德镇 小学 知识和经验 尊重 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]