高三英语语言知识复习中的问题和对策  

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作  者:刘永平 

机构地区:[1]安徽省和县第一中学

出  处:《江西教育》2024年第39期23-25,共3页

摘  要:高三英语语言知识的复习是个“大工程”,时间紧、任务重,很多教师为了赶复习进度,往往采取“满堂灌”的教学模式。在这样的教学模式中,教师成为课堂的主体,学生只是消极、被动地接受知识,而缺少学习的热情,学习效率低下。在本文中,笔者就高三英语语言知识复习中的问题进行了进一步的阐述,并且有针对性地提出了一些切实可行的对策。

关 键 词:高三英语 语言知识复习 问题和对策 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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