在地风物视域下幼儿园教育活动实施策略  

作　　者：王莉娜 

机构地区：[1]宁夏幼儿师范高等专科学校第二附属幼儿园

出　　处：《宁夏教育》2024年第10期77-78,共2页Ningxia Education

摘　　要：文章聚焦宁夏在地风物资源,探究将自然资源与文化元素融入幼儿园教育活动中,以促进幼儿全面发展,增强对本土文化的认知与认同,并提出了系统规划与多元设计课程、家园共育形成教育合力、环境创设营造沉浸式体验等具体实施策略。

关 键 词：在地风物 幼儿园教育活动 系统规划 家园共育 

分 类 号：C434[社会学]