特岗教师专业能力提升策略--以柳城县2020-2021年入职的特岗教师为例  

作　　者：邹世武 

机构地区：[1]广西柳州市柳城县教师培训中心,545200

出　　处：《中学教学参考》2024年第33期80-82,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：为振兴乡村教育,有效促进县域教育均衡发展,柳城县采用集中培训、“双导师”引领与“一师一案”、反思改进、阅读积累、竞技展示、科研创新、递进式专业成长策略等策略,指引特岗教师积累经验、拓宽视野、树立目标、激发创新活力、规范教学行为,提升“教-学-评”一致性的实践能力。

关 键 词：特岗教师 专业能力 策略 

分 类 号：G635[文化科学—教育学]