人工智能时代巴赫金“对话理论”在外语教学中的应用  

作　　者：杨雪茹 李静[1] 

机构地区：[1]国防科技大学外国语学院

出　　处：《江苏外语教学研究》2024年第3期1-4,共4页Jiangsu Foreign Language Teaching and Research

摘　　要：巴赫金的对话理论主要集中在三个方面——人的创造力、社会功能和价值,其对我国外语教学改革具有积极推动的作用。以往学者大多是关注其在教学中的应用和影响研究,但随着信息技术和人工智能的发展,对新科技元素影响下的对话教学探究较少。本文认为,巴赫金“对话理论”深刻影响着外语教学,特别是在教学方式、学习方式等方面。同时,人工智能也促进外语教学的改革和创新,对于培养具有全球胜任力的复合型外语人才意义重大。

关 键 词：语言哲学 巴赫金对话主义理论 外语教育 人工智能 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] H09[文化科学—教育技术学]