海辰小学:“科学教育+创新实践”双翼齐飞  

作　　者：屠云峰 吴如惜 田雨乐 

机构地区：[1]浙江省杭州市余杭区海辰小学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第23期13-15,共3页China Information Technology Education

摘　　要：本文总结了浙江省杭州市余杭区海辰小学在坚持“科学教育+创新实践”双轨发展策略基础上的各项措施,如通过优化课程设置与创新课程体系的结合完善科学课程体系,通过丰富教学资源和搭建实践平台促进科学教学环境的创建,通过开展主题探究和培养创新意识优化科学教育实践,通过引进科普活动和联动家校合作共同推动科学教育共同体的形成,努力打造“家门口”的科学教育阵地,提升青少年的科学素养,旨在为其他学校提供科创教育的实施思路。

关 键 词：科学教育 创新实践 科创校园 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]