基于ADDIE模型的新闻传播类学科课程思政的实施路径研究  

作　　者：邹必华 

机构地区：[1]南昌职业大学音乐舞蹈学院

出　　处：《传媒论坛》2024年第19期76-79,共4页Media Forum

基　　金：南昌职业大学2023年度校级思想政治教育及教学改革研究课题“基于ADDIE模型下新闻类课程思政的教学设计与实施路径研究”(项目编号:NZSZY2306)。

摘　　要：高校课程思政建设全面推进的背景下,思想政治教育与专业课的有机融入是教育教学最基础最根本的工作。结合新闻学科的特点,论述了课程思政建设在提高新闻专业学生的思想政治教育、价值取向、新闻专业素养方面的意义。采用基于ADDIE模型的系统化和多样化教育方法,通过五个具体的实施步骤,将课程思政融入课堂教学建设的全过程,为培育新闻专业人才提供支撑。

关 键 词：ADDIE模型 课程思政 新闻传播 新闻教学 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]