AI聊天机器人赋能高职英语教育的机遇与风险研究  

Opportunities and Risks of AI Chatbots Empowering Higher Vocational English Education

作　　者：潘颖 Pan Ying

机构地区：[1]云南医药健康职业学院通识学院,云南昆明650000

出　　处：《英语教师》2024年第23期99-101,共3页English Teachers

摘　　要：阐述AI聊天机器人给高职英语教学带来的机遇,分析AI聊天机器人在高职英语教学中的弊端,并提出建构合理的AI技术思维。认为随着科学技术的进步和发展,高职英语教学正面临AI聊天机器人的双重影响,既要充分利用AI聊天机器人的智能化、个性化特点,发挥其在教学中的辅助作用,提升学生的学习体验和效果,又要警惕其可能带来的问题,避免其对学生的学习造成负面影响。高职英语教育工作者需要充分认识到AI聊天机器人的潜在作用和局限性,并更好地应用这一技术,确保其能够最大化地服务于教学效能的提升。

关 键 词：高职英语 AI聊天机器人 教学技术变革 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] G434[文化科学—教育学]