十进制数转二进制数展示模型设计与制作  

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作  者:赵英杰 何坤凤 

机构地区:[1]毕节市第一中学,贵州毕节551700

出  处:《实验教学与仪器》2024年第10期125-127,共3页Experiment Teaching and Apparatus

摘  要:十进制数转二进制数是数制转换的基础,对此新课标中有较高的能力层次要求,由于教学内容较为抽象,采用传统的教学方法和手段,难以达成教学目标。采用开源硬件,通过编程实现数制转换的功能,制作十进制数转二进制数的展示模型,化抽象为具体,激发学生的学习兴趣,让学生从被动接受变为主动学习,在进行深度学习的同时,激发学生真正的思考,实现计算思维能力的培养。

关 键 词:数制转换 二进制 十进制 教具 计算思维 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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