挖掘古诗词教学资源 弘扬优秀传统文化  

作　　者：陈玉兴 

机构地区：[1]东莞市万江第二小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第11期91-91,共1页

摘　　要：在民族发展和文化自信建设中具有独特重要地位和作用的中华民族优秀传统文化,是民族生存发展的灵魂和文化符号。通过对教材中传统文化元素的详细解析,提出有效的教学方法和策略,以帮助学生对中华优秀传统文化有更好的理解和欣赏,进一步提升学生的文化自信,促进学生的全面发展。

关 键 词：中华民族优秀传统文化 古诗词教学 中华优秀传统文化 文化自信 传统文化元素 教学方法和策略 弘扬优秀传统文化 学生的全面发展 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]