小学体育教学中德育渗透的相关策略  

作　　者：李土佳 

机构地区：[1]东疙市潢沥慎第二小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第11期199-200,共2页

摘　　要：小学阶段的教育不仅仅关乎学科成绩,更应注重学生品德的培养。体育作为学校教育中不可或缺的组成部分,其潜力在于通过运动和团队活动促进学生身心健康的同时,培养其道德品质和社会责任感。德育是学校教育的核心内容之一,《中小学德育工作指南》中明确提出了体育教学中德育的具体要求。

关 键 词：中小学德育工作 品德的培养 小学体育教学 道德品质 学科成绩 德育渗透 团队活动 学生身心健康 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]