将科学道理说清楚——初中语文八年级下册第二单元教学设计  

作　　者：陈玫玫 

机构地区：[1]江苏省南京市第一中学,210002

出　　处：《教育研究与评论（中学教育教学）》2024年第10期82-87,共6页Research and Review on Education

摘　　要：初中语文八年级下册第二单元由四篇阐述事理的说明文组成,围绕单元主题从4个方面设计单元教学目标,让学生能够将科学道理说清楚。针对教学目标,设计“像专家一样观察”“像专家一样思考”“像专家一样表达”3个学习任务,并且通过评价标准,让学生明确科学道理是否说清楚。

关 键 词：初中语文 科学道理 事理说明文 实用性文本 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]