数字化发展背景下职业教育产教融合创新实践研究  

A Research on Innovation Practice of Industry-Education Integration in Vocational Education Under Digital Development Background

作　　者：张仲颖[1] 陈方亦 ZHANG Zhong-ying;CHEN Fang-yi

机构地区：[1]湖北工业职业技术学院汽车工程学院,湖北十堰442000 [2]湖北工业职业技术学院京东十堰数字经济产业学院,湖北十堰442000

出　　处：《鄂州大学学报》2024年第6期80-82,共3页Journal of Ezhou University

摘　　要：在数字化背景下,职业教育产教融合的目标和价值,首先分析了职业教育产教融合的现状,指出了在数字化技术推动下职业教育面临的新机遇与问题。随后,提出了一系列针对性的策略和措施,旨在促进职业教育与产业更深层次的融合,提升教育质量,并满足社会经济发展对高技能人才的需求。通过分析数字化技术如何助力实训基地建设、教育内容的升级创新、教师教学方法的改进以及评价体系的优化,为职业院校和企业提供了实践参考,期望能够推动职业教育产教融合向更高质量、更有效率的方向发展。

关 键 词：数字化发展 职业教育 产教融合 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]