高中信息技术Python编程教学策略探究  

作　　者：张东红 

机构地区：[1]靖远一中

出　　处：《靖远教育》2024年第3期73-75,共3页

摘　　要：Python程序设计作为高中信息技术必修课程,也是语言编程中一门新兴的课程,其教学改革在新时代中显得尤其重要,我们高中教师在课堂教学中要更加注重对学生信息素养的培养,并让学生认识到这项技术运用的必要性,不仅要让高中生掌握编程的知识和计算机思维,还要让编程语言能更好的引导学生深入思考,不断培养学生python语言能力,让学生能更好地符合当下阶段的人才发展需要。

关 键 词：Python语言编程 信息意识 实践兴趣 作品交流 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]