新课标下高中语文大单元教学探究  

作　　者：张生瑞 

机构地区：[1]靖远一中

出　　处：《靖远教育》2024年第4期79-81,共3页

摘　　要：在新课标背景下,高中语文教学愈发强调知识的系统性和连贯性,不仅要让学生真正学到知识、应用知识,还要培养学生的核心素养,促进学生的全面发展。大单元教学以主题为引领,整合教材内容,构建跨学科的知识网络,主要是培养学生的核心素养和创新思维,促进学生深度学习和终身学习能力的培养。同时,促进学生对语文知识的深入理解和应用,为学生的全面发展奠定坚实基础。本文主要探究新课标下高中语文大单元教学策略探究,以期为高中语文教学的高质量开展提供有益的借鉴。

关 键 词：新课标 高中语文 大单元教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]