充电系统基本检查与维护课程思政案例教学设计  

作　　者：陈伟杰 

机构地区：[1]云浮市中等专业学校,广东云浮5527300

出　　处：《汽车维护与修理》2024年第22期1-3,6,共4页Auto Maintenance & Repair

摘　　要：课程思政是一种将立德树人作为教育根本任务的综合教育理念,课程思政案例教学设计则是实现专业课程与思政课程同向同行,形成协同效应的重要举措。本文选取电动汽车维护保养中的典型工作任务“充电系统基本检查与维护”进行课程思政案例教学设计,并从学情分析、教材分析、教学策略、教学过程、教学评价和教学反思等方面展开阐述,旨在为同类课程开展课程思政研究和实践提供参考和借鉴。

关 键 词：课程思政 充电系统基本检查与维护 案例 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]