新升格高职院校内部治理能力提升研究  

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作  者:徐莉 

机构地区:[1]上海建设管理职业技术学院,上海

出  处:《合作经济与科技》2025年第1期111-113,共3页Co-Operative Economy & Science

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划课题2020年度重点自筹项目:“高职院校专业评估模式研究”(项目编号:B-b/2020/03/20);上海建设管理职业技术学院科研项目:“高职院校治理现代化评价指标体系实践研究”(项目编号:2023ZD003)。课题主持人:徐莉。

摘  要:本文在治理能力现代化理念背景下,通过搜集借鉴研究文献及成果,运用利益相关者理论和权力制衡理论,对中职学校升格为高职院校后面临的问题和原因进行分析;同时,以新升格高职院校为案例,分析其内部治理困境,并对相应的内部治理问题提出解决措施,为学校高质量发展助力。

关 键 词:高职院校 新升格 内部治理 治理能力现代化 

分 类 号:G717[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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