人工智能技术赋能农村职业教育的影响及对策研究  

作　　者：赵海珊[1] 

机构地区：[1]湖南化工职业技术学院,湖南株洲412000

出　　处：《数字农业与智能农机》2024年第11期124-126,共3页Digital Agriculture and Intelligent AgricuItural Machinery

基　　金：株洲市教育科学“十四五”规划2023年度课题“人工智能技术赋能农村职业教育的影响及对策研究”(ZJGH23-228)。

摘　　要：现行的农村职业教育存在与农村经济社会发展不相适应的困境。围绕乡村振兴的战略性,基于湖南农村职业教育的现状和国内其他院校的经验,对人工智能技术赋能农村职业教育发展的对策进行了探讨。在深入分析人工智能技术对农村职业教育的影响与具体要素的基础上,提出立足当地产业构建区域产业化农村职业教育平台、搭建基于AI技术的“人工智能+”农村职业教育教学评价体系,以形成终身化职业教育生态。

关 键 词：人工智能技术 农村职业教育 知识图谱 

分 类 号：F49[经济管理—产业经济] G712[文化科学—职业技术教育学]