回溯历史现场:数字展与艺术史教学的交汇  

作　　者：王磊 

机构地区：[1]扬州大学美术与设计学院

出　　处：《美术教育研究》2024年第20期54-56,共3页Art Education Research

基　　金：江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2021SJA1988)阶段性成果。

摘　　要：在当前博物馆话题日益受到关注的背景下,我国博物馆的策展理念发生了重要的转变,以观者体验为中心的数字展示越发流行。古代艺术展陈方式的变革推动了高校教学改革的发展。该文作者基于古代书画、佛教石窟、大运河遗产等主题的数字展览实例,提出了促进艺术史学科与博物馆资源相互融合的建议。

关 键 词：数字展览 沉浸式体验 艺术史 教学改革 

分 类 号：G265[历史地理—考古学及博物馆学] J120.9-4[艺术—艺术理论]