口腔专科护士团队氛围感与科研能力的关系:科研动机的中介作用  

作　　者：张剑春 庹巍 杨艳丽[1] 赵宇琦 邵桑 崔静 

机构地区：[1]浙江大学医学院附属口腔医院,浙江大学口腔医学院,浙江杭州310006 [2]贝尔法斯特女王大学,英国贝尔法斯特BT71NN

出　　处：《中国高等医学教育》2024年第10期26-28,共3页China Higher Medical Education

摘　　要：目的:分析科研动机在口腔专科护士团队氛围感与科研能力之间的中介作用。方法:采用团队氛围感量表、中文版科研动机量表和护理人员科研能力自评量表,对229名口腔专科护理人员进行在线问卷调查。结果:口腔专科护士的团队氛围感与科研动机及科研能力均呈显著正相关(r=0.490、0.269,均P<0.01),科研动机与科研能力亦呈显著正相关(r=0.282,P<0.01);结构方程模型表明,科研动机在团队氛围感与科研能力之间起完全中介作用,中介效应值为0.550。结论:口腔专科护士的科研能力得分处于中等水平,科研动机在团队氛围感与科研能力之间起完全中介作用。通过培养护士的内在科研动机,强化外在科研动机并促进其内生化,能够有效提升其护理科研能力。

关 键 词：口腔护士 团队氛围感 科研能力 科研动机 

分 类 号：G472.5[文化科学—教育学]