大单元物理学科德育教学目标的分析与建构——以人教版“万有引力与宇宙航行”为例  

作　　者：居津[1] 汪明 

机构地区：[1]江苏省苏州实验中学,江苏苏州215011 [2]江苏省教科院中小学教学研究室,江苏南京210013

出　　处：《物理教师》2024年第11期21-24,30,共5页Physics Teacher

基　　金：江苏省教育科学“十四五”规划重点课题“高中物理课程思政‘教学评一体化’的实践研究”(项目编号:B/2023/03/154)阶段性研究成果。

摘　　要：以立德树人根本任务为指引,提出以大单元为理念的还原物理学科本质、践行学科五育融合、激励学生主观能动的物理学科德育目标追求.总结出大单元物理学科德育目标建构的一般路径,以“万有引力与宇宙航行”章节为例给出详细说明.

关 键 词：万有引力 大单元 德育教学目标 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]